مفهوم التعلم النشط هو عملية إشغال الطلاب بشكل نشط ومباشر في عملية التعلم لا سيما من حيث القراءة والكتابة والتأمل ليقومون بعملية المشاركة والتطبيق بدلاً من استقبال المعلومات اللفظية المسموعة أو المرئية مكتوبة أو مطبوعة

الأركان(الزوايا) الأربع

الأركان(الزوايا) الأربع

-يطرح المعلم سؤالاً له أربع اختيارات – تحدد الإجابات في اربع زوايا في الفصل من خلال ملصق مثلاً- يطلب من الطلاب التوجه لزاوية التي تحمل الخيارالصحيح